? 听力练习 | 环保行动 — 保护地球
{“skill”:”ting”,”level”:”P3-P4″,”desc”:”通过小明和妈妈的对话,学习如何用行动保护地球,培养环保好习惯。”}
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{“skill”:”ting”,”level”:”P3-P4″,”desc”:”通过小明和妈妈的对话,学习如何用行动保护地球,培养环保好习惯。”}
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{“skill”:”xie”,”level”:”小五至小六”,”desc”:”学习如何写一篇关于网络游戏利弊的议论文,掌握总分总结构、实用句型和范文参考。”}
✍️ 写作练习 | 网络游戏的利与弊 Read More »
{“skill”:”shuo”,”level”:”小学三四年级(P3-P4)”,”desc”:”学习用完整的句子描述节日图片,掌握顺序观察法和细节表达,轻松完成口语任务。”}
?️ 口语练习 | 描述图片 — 我最喜欢的节日场景(P3-P4) Read More »
{“skill”:”ting”,”level”:”P4-P5″,”desc”:”通过一段对话,了解科技如何让日常生活更方便、更有趣,适合中高年级学生。”}
? 听力练习 | 科技改变我们的生活 Read More »
{“skill”:”xie”,”level”:”P5-P6″,”desc”:”引导高小学生思考环保责任,学习写议论文,表达对地球的爱护之情。”}
✍️ 写作练习 | 我们都是地球的孩子(P5-P6 议论文) Read More »
{“skill”:”xie”,”level”:”小2-小3″,”desc”:”学习用叙事文写出对家的爱,包括框架、句型、范文和检查清单。”}
✍️ 写作练习 | 我爱我的家(P2-P3 叙事文) Read More »