欢乐伙伴

{“skill”:”du”,”level”:”P4-P5″,”desc”:”通过一场温馨的烛光晚会，学习记叙文的阅读与理解，掌握重点词汇和答题技巧。”}

{“skill”:”shuo”,”level”:”小一至小二”,”desc”:”通过生动的情景和阶梯式活动，帮助低年级学生学会用华语简单介绍自己，包括姓名、年龄、爱好等。”}

{“skill”:”ting”,”level”:”P1-P2″,”desc”:”听一听小华和同学们在课室里的一天，学习学校生活常用词和简单对话。”}

{“skill”:”xie”,”level”:”P5-P6″,”desc”:”引导学生以议论文形式思考环保责任，学习结构、句型与例证。”}

{“skill”:”du”,”level”:”P2-P3（小学二年级至三年级）”,”desc”:”通过有趣的说明文，了解蚂蚁的外形、习性和本领，培养观察与归纳能力。”}

{“skill”:”shuo”,”level”:”小3-小4″,”desc”:”学习用完整句子描述节日图片，掌握顺序词和感官词，说出精彩的口语段落。”}

{“skill”:”ting”,”level”:”P1-P2″,”desc”:”通过一段简单的对话，帮助低年级学生听懂并说出家庭成员的称呼和特点。”}

{“skill”:”xie”,”level”:”小四至小五”,”desc”:”学习写议论文，讨论课外活动的好处，掌握总分总结构和实用句型。”}

{“skill”:”du”,”level”:”小 三 至 小 四”,”desc”:”通过司马光砸缸救人的故事，学习沉着冷静、机智解决问题的精神。”}

{“skill”:”shuo”,”level”:”P3-P4″,”desc”:”通过模拟看病情景，学习如何用华语描述症状、询问医生和表达感谢。”}