📚 小五、小六
📅 2026年6月19日
👩🏫 《欢乐伙伴》教材配套
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我的祖母今年已经七十多岁了,她的头发花白,脸上有许多皱纹,但她的眼睛总是笑眯眯的,看起来很慈祥。祖母住在离我家不远的老屋里,每个周末,我都会去看她。
祖母年轻时是一名裁缝,她的手很巧。记得小时候,我的衣服破了,她总会拿出针线盒,坐在窗边一针一线地帮我缝补。她还会用碎布给我做小布偶,那些布偶虽然简单,却是我最珍贵的玩具。祖母常说:“东西坏了不要急着丢,修一修还能用。”她教会我珍惜物品。
祖母虽然不识字,却懂得很多道理。有一次,我和同学吵架了,心里很难过。祖母知道后,拉着我的手说:“人与人相处,就像牙齿和舌头,有时会碰到,但不要记恨。退一步,海阔天空。”我听了她的话,主动向同学道歉,我们又和好了。
祖母最喜欢给我讲故事。夏天的夜晚,我们坐在院子里乘凉,她一边摇着蒲扇,一边讲她小时候的故事。她说那时候家里穷,她很小就要帮忙做家务,但她从不抱怨,总是乐观地面对生活。她的故事让我明白,幸福不是拥有很多,而是懂得珍惜现在拥有的。
现在,祖母的年纪大了,身体不如从前。每次我去看她,她都会把好吃的留给我,还总是叮嘱我要好好学习。我握着她的手,心里暖暖的。我希望自己快点长大,好好照顾祖母,就像她照顾我一样。
—— 根据《欢乐伙伴》教材程度编写
理解题
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1. 祖母年轻时从事什么工作?
A. 老师 B. 裁缝 C. 护士 D. 厨师
2. 祖母用什么来教育“我”不要记恨同学?
A. 牙齿和舌头 B. 针和线 C. 布和剪刀 D. 蒲扇和故事
3. 从文中看,祖母是一个怎样的人?
A. 严厉又爱生气 B. 慈祥又智慧 C. 年轻又活泼 D. 懒惰又健忘
二、判断题(对的写“✓”,错的写“✗”)
4. 祖母住在“我”家里。( )
5. 祖母识字很多,经常教“我”读书。( )
6. “我”希望长大后好好照顾祖母。( )
三、简答题
7. 祖母给“我”做小布偶这件事,说明了祖母是一个怎样的人?请结合文章回答。
8. 为什么“我”觉得祖母的故事让“我”明白“幸福不是拥有很多,而是懂得珍惜现在拥有的”?请写出你的理解。
参考答案
1. B 2. A 3. B 4. ✗ 5. ✗ 6. ✓
7. 祖母用碎布给“我”做小布偶,说明她很手巧、有爱心,也体现了她珍惜物品、变废为宝的好品质。
8. 因为祖母小时候家里穷,但她从不抱怨,总是乐观面对。她教会“我”珍惜已经拥有的东西,而不是追求更多的物质。所以“我”明白了幸福的真正含义。
重点词汇
- 慈祥(cí xiáng):形容老人和蔼可亲的样子。
例句:奶奶总是用慈祥的目光看着我。 - 裁缝(cái féng):做衣服的人。
例句:妈妈请裁缝给我做了一条新裙子。 - 珍惜(zhēn xī):爱护、看重。
例句:我们要珍惜每一粒粮食。 - 缝补(féng bǔ):用针线把破的地方补好。
例句:外婆在灯下帮我缝补书包。 - 布偶(bù ǒu):用布做的玩偶。
例句:妹妹抱着小布偶睡着了。 - 记恨(jì hèn):把对别人的不满记在心里。
例句:朋友之间不要记恨小事。 - 退一步,海阔天空(tuì yī bù, hǎi kuò tiān kōng):比喻对人宽容,事情就会变得顺利。
例句:遇到冲突时,退一步,海阔天空。 - 乐观(lè guān):对生活充满信心和希望。
例句:小明虽然生病了,但依然很乐观。 - 叮嘱(dīng zhǔ):反复告诉、嘱咐。
例句:妈妈叮嘱我过马路要小心。 - 蒲扇(pú shàn):用蒲草做的扇子。
例句:爷爷摇着蒲扇在树下乘凉。
阅读策略小贴士
- 抓住人物特点:读记叙文时,先找出描写人物外貌、语言、动作的句子,这些能帮助你了解人物的性格。比如文中“笑眯眯的眼睛”“拉着我的手”都表现了祖母的慈祥。
- 联系生活想一想:读到祖母教“我”珍惜物品、宽容待人时,可以想一想:你的家人有没有教过你类似的道理?这样能让理解更深刻。

