幼儿节庆华文活动｜中秋亲子绘本共读+灯笼DIY教案（附完整步骤）

中秋节快到了！想让孩子在节日里开心学华文？幼儿节庆华文活动是绝佳契机。本文为新加坡幼儿教师和家长整理了一场中秋亲子活动——绘本共读+灯笼DIY，附上适龄步骤、语言目标和观察要点，让孩子边玩边学，自然开口说华文。

为什么节庆活动是华文启蒙的黄金时机？

节日有着丰富的文化内涵和情感体验，能让孩子在真实情境中理解语言。比如中秋节，孩子一边听《嫦娥奔月》的故事，一边做灯笼，这些具体操作能帮助孩子把“月亮”、“团圆”、“灯笼”等词汇和欢快的情绪连接起来，记忆更牢固。比起死记硬背，寓教于乐更适合幼儿。

活动目标：语言与文化的双重启蒙

设计幼儿节庆华文活动时，我们先明确目标：

• 语言目标：听懂并尝试说“中秋”、“月亮”、“灯笼”、“团圆”等词语，能用简单句子描述“月亮圆圆的”。
  Language goal: understand and try to say key words, use simple sentences.
• 文化目标：知道中秋节是家人团聚的节日，感受传统节日的温暖氛围。
  Cultural goal: know the meaning of reunion.

活动流程：绘本共读 + 灯笼DIY（约45分钟）

第一步：开场引入（5分钟）

拿出一个圆圆的灯笼或月亮图片，问孩子：“这是什么？圆圆的，像什么？”引导孩子说出“月亮”。然后说：“中秋节快到了，我们一起听一个关于月亮的故事吧！”

第二步：绘本共读《月亮的味道》或《中秋节快乐》（10-15分钟）

选择画面温馨、语言重复的绘本。共读时用夸张的语气，指着图画问：“小动物在干什么？”“月亮在哪里？”鼓励孩子跟读关键词。读完问：“你喜欢月亮吗？为什么？”(Encourage children to respond with simple phrases.)

第三步：手工制作灯笼（20分钟）

材料：彩色卡纸、剪刀（儿童安全剪刀）、胶水、绳子或竹棒。

步骤：

1. 将卡纸对折，剪出灯笼外形（如圆形）或直接使用纸杯剪出穗状底部。
2. 让孩子用贴纸、彩笔装饰，同时说“贴贴贴，灯笼真漂亮”。
3. 家长/老师帮忙穿绳，完成灯笼。

做手工时，每做一个动作就用华文描述：“剪一剪”、“贴一贴”、“灯笼做好了”。边做边说能帮助孩子建立语言与动作的联系。

第四步：展示与分享（5分钟）

让每个孩子举着灯笼，说“我的灯笼是红色的”或“我喜欢月亮”。家长/老师可以拍下照片，鼓励孩子回家向家人介绍。

延伸活动：让华文融入生活

活动结束后，可以和孩子一起唱中秋儿歌（如《爷爷为我打月饼》），或者在晚餐时复习“团圆”一词。家长可以和孩子约定：下次过春节，我们再做“年兽”手工。这样，幼儿节庆华文活动就能持续激发孩子的华文兴趣。

孩子不愿开口怎么办？给家长的小贴士

有些孩子比较慢热，不愿意模仿。此时，家长可以自己大声说，并做出夸张动作，比如指着月亮说“哇，月亮好圆！”孩子不回应也没关系，只要他听到足够的输入，日后自然会输出。千万不要强迫，否则会让孩子产生抵触情绪。

总结：节庆活动，让华文学习充满欢乐

用幼儿节庆华文活动来开启孩子的华文之旅，既简单又有效。通过绘本和手工，孩子能在愉快的氛围中接触华文，感受文化。Vision Chinese Academy（文心书院）的华文课程也融入了类似的活动设计，帮助孩子爱上华文。记住，最好的学习是自然发生。

常见问题 FAQ

• Q1：幼儿节庆华文活动适合几岁的孩子？
  一般适合2-6岁，具体可根据孩子语言水平调整，重点是趣味性和参与度。
• Q2：需要准备哪些材料？
  基本材料如卡纸、剪刀、胶水、彩笔，家里或学校都方便找到。绘本可提前去图书馆借阅。
• Q3：孩子全程用英文回应怎么办？
  没关系，家长用华文重复孩子的话，并给出正确表达，比如孩子说”moon”，你可以说“对，月亮”。
• Q4：活动时间多长合适？
  小班建议20分钟以内，大班可延长至45分钟，注意观察孩子注意力。
• Q5：除了中秋，其他节日也能这样设计吗？
  完全可以，春节、端午、国庆等节日都可参考此模式，绘本结合手工。
• Q6：幼儿园或家庭开展节庆活动要注意什么？
  安全第一，使用儿童剪刀，避免小零件；重在参与，不追求完美作品；多鼓励，少纠错。

更新日期：2026年8月2日